Фізичне виховання
Взаємозв’язок рухової активності, якості сну та суб’єктивного оцінювання здоров’я здобувачів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatТехнології в освіті
Інклюзивний дизайн технологічної освіти за допомогою адаптивних інтерактивних методів та диференційованої проєктної роботи
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatТехнології в освіті
Імерсивні технології у професійно орієнтованому навчанні здобувачів освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatСередня освіта
Застосування імерсивних технологій як інтерактивного інструменту ранньої профорієнтації учнів старшої школи
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatSTEM освіта
Гейміфікація проєктної роботи як інструмент підвищення мотивації до здобуття технологічних спеціальностей
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatТехнології в освіті
Вплив безперервної технологічної освіти на зміну кар’єрних парадигм у процесі професійної переорієнтації дорослих
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Штучний інтелект як інструмент розвитку професійно орієнтованої англомовної компетентності майбутніх інженерів
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatТехнології в освіті
Еволюція підходів до формувального оцінювання у гейміфікованих системах управління навчанням
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatПедагогіка
Організаційно-педагогічні засади розвитку підприємницьких навичок студентів неекономічних спеціальностей
Категорія Б
Reserve a seatПрофесійна освіта
Міжнародний досвід запровадження дуальної форми здобуття освіти в підготовці IT-фахівців
Категорія Б
Reserve a seatПедагогіка
Концептуальні засади формування громадянської компетентності молоді через інтерактивні цифрові платформи
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatE-learning
Стратегії протидії когнітивному перевантаженню здобувачів освіти в асинхронних онлайн-курсах
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Порівняльний аналіз європейських практик сертифікації цифрових компетентностей викладачів університетів
Категорія Б
Reserve a seatПедагогіка
Трансформація дидактичних підходів до розвитку критичного мислення в епоху глибоких фейків
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Педагогічний потенціал імерсивних технологій у формуванні м’яких навичок здобувачів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatПедагогіка
Адаптація моделей професійного розвитку педагогів до вимог гібридного навчального середовища
Категорія Б
Reserve a seatЦифровізація в освіті
Інституційні стратегії подолання цифрової нерівності в інклюзивному освітньому середовищі
Категорія Б
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Етичні межі застосування навчальної аналітики для прогнозування академічної успішності студентів
Категорія Б
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Трансформація політик академічної доброчесності університетів під впливом генеративного штучного інтелекту
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Методика розвитку аналітичного мислення студентів у процесі розв’язування прикладних задач з вищої математики
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Формування математичної компетентності здобувачів вищої освіти засобами практико-орієнтованого навчання лінійної алгебри
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Цифрова візуалізація математичних понять як засіб підвищення ефективності навчання аналітичної геометрії у закладах вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Нейромережева синхронізація освітніх програм України з актуальними потребами ринку праці
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Міжнародна віртуальна академічна мобільність як інструмент інтернаціоналізації української вищої школи
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Іммерсивні симуляційні лабораторії та VR-технології у практичній підготовці фахівців STEAM-галузей
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Багатоагентні системи штучного інтелекту для автоматизації внутрішнього забезпечення якості вищої освіти
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Асистентські EdTech-рішення у забезпеченні доступності цифрового середовища вищої освіти України
Категорія Б
Reserve a seatВища освіта
Архітектура гібридних освітніх екосистем та безпекова стійкість закладів вищої освіти України
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatВища освіта
Алгоритмічні системи виявлення академічного нечесництва та генеративного контенту в університетах України
Категорія Б
Reserve a seatПедагогіка
Вплив академічної прокрастинації на успішність студентів: кроскультурне порівняльне дослідження
ScopusQ2
Reserve a seatПедагогіка
Рефлексивні щоденники проти стандартизованих тестів: порівняльний аналіз методів оцінювання soft skills у курсах підготовки педагогів
ScopusQ2
Reserve a seatПедагогіка
Розробка та валідизація шкали цифрової емпатії (Digital Empathy Scale) для майбутніх педагогів
ScopusQ2
Reserve a seatВища освіта
Траєкторії відновлення освітніх результатів після тривалих перерв у навчанні: поздовжнє дослідження студентської адаптації
ScopusQ2
Reserve a seatE-learning
Цифрове перевантаження і саморегульоване навчання студентів: поздовжній аналіз взаємних зв’язків
ScopusQ2
Reserve a seatВища освіта
Психологічна безпека як чинник залученості студентів до колаборативного навчання
ScopusQ3
Reserve a seatВища освіта
Навчальна самостійність і академічна прокрастинація студентів за умов гнучких термінів виконання завдань
ScopusQ3
Reserve a seatE-learning
Вплив мікронавчання з інтервальним повторенням на довготривале засвоєння навчального матеріалу студентами
ScopusQ3
Reserve a seatE-learning
Цифрове перевантаження як чинник саморегульованого навчання студентів закладів вищої освіти
ScopusQ3
Reserve a seatE-learning
Вплив міжнародного онлайн-співробітництва на міжкультурну компетентність і командні навички студентів
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Розвиток екологічної грамотності молодших школярів через навчання на матеріалах місцевої громади
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Ефективність коротких рухових перерв для покращення уваги учнів початкової школи
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Природа як освітнє середовище: аутдор-педагогіка (outdoor education) у початковій школі — вплив на увагу й саморегуляцію
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Здатність учнів початкової школи розрізняти достовірну та оманливу інформацію в інтернеті
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Роль зворотного зв’язку викладача у формуванні академічної мотивації та впевненості студентів
ScopusQ4
Reserve a seatE-learning
Цифрова втома та залученість студентів у дистанційному і змішаному навчанні
ScopusQ4
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Вплив ШІ інтелекту на навички письма та навчальну мотивацію студентів
ScopusQ4
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Грамотність у сфері штучного інтелекту серед студентів університетів: навички, труднощі та освітні потреби
ScopusQ4
Reserve a seatФізичне виховання
Особливості впровадження професійно-прикладної фізичної підготовки в умовах Нової української школи
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatПедагогіка
Мовна картина світу як лінгводидактичний ресурс у навчанні польської мови як іноземної
ScopusQ2
Reserve a seatТехнічна освіта
Water Resource Management Using Smart Monitoring Systems: Engineering Approaches for Sustainable Development
ScopusQ3
Reserve a seatТехнічна освіта
Smart Energy Systems and Urban Sustainability: Evaluating the Technical Efficiency and Social Impact of IoT-Based Energy Optimization
ScopusQ3
Reserve a seatЮридична освіта
Digital Product Passport as a Tool for Sustainable Consumption: Legal and Economic Aspects of Implementation in the European Union
ScopusQ3
Reserve a seatЮридична освіта
Legal Regulation and Sustainable Innovation: Do Laws Stimulate Green Technologies?
ScopusQ3
Reserve a seatМузична освіта
Вивчення теорії музики з адаптивними застосунками: залученість студентів, досягнення та сприйнята корисність ШІ-платформ для практики
ScopusQ4
Reserve a seatМузична освіта
Когнітивна та емоційна залученість у музичному навчанні: вплив інтерактивних цифрових середовищ
ScopusQ4
Reserve a seatМузична освіта
Співтворчість людини та штучного інтелекту в музичній освіті: переосмислення творчих процесів у навчанні
ScopusQ4
Reserve a seatМузична освіта
Мультимодальне навчання в музичній освіті: роль аудіовізуальних технологій у розвитку музичних навичок
ScopusQ4
Reserve a seatМузична освіта
Нейрофідбек та музичне виконання: використання моніторингу мозкових хвиль у режимі реального часу для зниження тривожності перед виконанням у студентів консерваторії
ScopusQ4
Reserve a seatПедагогіка
Інтеграція розвитку критичного мислення в навчальні програми: модель формування в різних дисциплінах
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Пост-AI підхід до оцінювання: модель трансформації університетських систем оцінювання
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
STEAM-освіта та етика штучного інтелекту: інтеграція етичних аспектів AI у навчальні програми
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Співтворчість людини та штучного інтелекту як педагогічний підхід: модель інтеграції генеративного AI у мистецьку та дизайнерську освіту
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Інтеграція реальних проблем у навчальні програми університетів: вплив на залученість студентів і результати навчання в умовах кейс-методу
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Конфлікт авторитету між штучним інтелектом і викладачем: вплив на залученість студентів та результати навчання
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Когнітивне розвантаження за допомогою AI: як технології змінюють мислення студентів
Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Голосові AI-асистенти в освіті: вплив на залученість студентів та запам’ятовування інформації
Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Навчання з використанням мультимодального AI: вплив на когнітивне навантаження та розуміння
Web of Science
Останні місця
Reserve a seatПедагогіка
Адаптивні навчальні системи в постпандемічній освіті: оцінка їх впливу на академічну успішність і навчальний досвід
Web of Science
Reserve a seatЮридична освіта
Сприйняття європейських норм у цифровому суспільстві: емпіричні дані серед українських студентів у контексті інтеграції
ScopusQ4
Reserve a seatЮридична освіта
Формування європейської ідентичності серед українських студентів: між національною та наднаціональною належністю
ScopusQ4
Reserve a seatВища освіта
Фінансова грамотність та поведінкове прийняття рішень серед студентів покоління Z у середовищі економічної невизначеності: досвід України
ScopusQ4
Reserve a seatЦифровізація в освіті
Алгоритмічна нерівність та соціальна стратифікація: емпіричні дані з цифрових освітніх середовищ
ScopusQ4
Reserve a seatПедагогіка
Погляди викладачів на інклюзивну онлайн-освіту у вищій школі
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Цифрова інклюзія студентів з особливими освітніми потребами в українських університетах
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Психологічне благополуччя студентів у надзвичайних умовах дистанційної освіти: досвід України
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Втома від онлайн-навчання та її вплив на мотивацію студентів у вищій освіті України
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Психологічне благополуччя студентів у вищій освіті онлайн під час тривалих перебоїв
ScopusQ4
Останні місця, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Академічне вигорання серед студентів університетів, які навчаються дистанційно в умовах кризи в Україні
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Практики електронного навчання з підтримкою штучного інтелекту в умовах надзвичайної ситуації дистанційної освіти: досвід України
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Використання інструментів штучного інтелекту для підтримки автономного навчання в українських університетах
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
ChatGPT як інструмент підтримки навчання в українській вищій освіті: можливості та виклики
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Персоналізовані мобільні навчальні траєкторії підтримані AI-технологіями
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Персоналізоване навчання з використанням AI в мобільній освіті: досвід українських університетів
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Взаємодія студентів з AI-агентами-репетиторами в мобільних навчальних додатках
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Мобільні AI-агенти як помічники у навчанні для студентів університетів України
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatПедагогіка
Проблеми психічного здоров’я студентів університетів у воєнний час цифрова освіта: дані з України
ScopusQ1
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Майбутнє викладання англійської мови в епоху генеративного ШІ
Scopus & Web of Science
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Ефективність онлайн-платформ для навчання англійської мови у закладах вищої освіти
Scopus & Web of Science
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Професійний розвиток викладачів англійської мови в умовах цифрової трансформації освіти
Scopus & Web of Science
Reserve a seatЛінгвістична освіта
ChatGPT як педагогічний асистент: можливості та виклики у викладанні англійської мови
Scopus & Web of Science
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Вплив інструментів штучного інтелекту на розвиток письмових навичок студентів, що вивчають англійську як іноземну мову
Scopus & Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Мобільні додатки з цифровимим аватарами як інструмент персоналізованого навчання у вищій школі
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Інтеграція цифрових аватарів у систему дуальної освіти: можливості та виклики
Web of Science
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Штучний інтелект у формуванні навичок академічного читання: роль цифрових персонажів у підтримці студентів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatПедагогіка
Цифровий аватар викладача як ключовий елемент гібридного навчання у вищій школі
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Цифрові аватари як засіб розвитку комунікативних навичок студентів у вищій школі
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Формування цифрової комунікативної компетентності студентів-філологів
Web of Science
Останні місця
Reserve a seatПедагогіка
Розвиток навичок міжкультурної комунікації через e-learning у філологічній освіті
Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Оцінювання ефективності е-learning платформ у професійному розвитку викладачів
Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Мобільне навчання як засіб забезпечення рівного доступу до освіти
Web of Science
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Emerging Trends in AI-Driven Assessment Automation in English Language Teaching
ScopusQ4
Reserve a seatСередня освіта
Pedagogical challenges of ICT implementation in Ukrainian secondary schools
Web of Science
Reserve a seatТехнології в освіті
Віртуальні університети: як метавсесвіт трансформує вищу освіту та інтернаціоналізацію навчання
ScopusQ4
Reserve a seatТехнології в освіті
Метавсесвіт як новий формат дистанційної освіти: ефективність, занурення та соціальна взаємодія
ScopusQ4
Reserve a seatE-learning
Гейміфікація на базі ШІ: чи змінює це залученість і мотивацію до навчання
ScopusQ4
Reserve a seatE-learning
EdTech + AI: як інтеграція ШІ в MOOC-платформи змінює модель масової освіти
ScopusQ4
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Багатомовні ШІ-системи в онлайн-освіті: роль перекладу та культурної адаптації контенту
ScopusQ4
Reserve a seatЛінгвістична освіта
Ефективність персоналізованих AI-тьюторів у вивченні іноземних мов: порівняльне дослідження
ScopusQ4
Reserve a seatМобільне навчання
Роль мобільного навчання (m-learning) у розвитку самоосвіти студентів
ScopusQ3
Reserve a seatМобільне навчання
Інтерактивні мобільні симуляції для підготовки майбутніх медичних працівників у контексті воєнного часу в Україні
ScopusQ3
Reserve a seatМобільне навчання
Інтерактивні мобільні технології як інструмент розвитку медіаграмотності здобувачів освіти в Україні
ScopusQ3
Reserve a seatМобільне навчання
Мобільні технології в організації змішаного навчання в умовах обмеженого доступу до ресурсів
ScopusQ3
Reserve a seatМобільне навчання
Адаптація контенту мобільного навчання до стилів пізнання здобувачів освіти
ScopusQ3
Reserve a seatМобільне навчання
Аналіз ефективності мобільних ігор для формування критичного мислення у студентів
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Педагогічний потенціал інтерактивних таблиць у навчанні письму та читання в молодших класах
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Дослідження ефективності цифрових інструментів для інклюзивного навчання в умовах початкової освіти
ScopusQ3
Останні місця
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Технології адаптивного навчання як засіб індивідуалізації освітнього процесу в початковій школі
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Педагогічні умови формування читацької грамотності молодших школярів у цифровому середовищі
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Адаптація ігрових технологій у змішаному навчанні для учнів початкової ланки
ScopusQ3
Reserve a seatДошкільна та початкова освіта
Вплив STEM-орієнтованого навчання на розвиток когнітивної активності учнів початкової школи
ScopusQ3
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Психолого-педагогічна підтримка здобувачів освіти у віртуальному навчальному середовищі
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatЦифровізація в освіті
Цифрова інклюзія в початковій школі як фактор забезпечення рівного доступу до якісної освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Останні місця
Reserve a seatЦифровізація в освіті
Хмарні сервіси в організації дистанційного навчання здобувачів з особливими освітніми потребами
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatПедагогіка
Мобільні освітні платформи як інструмент розвитку самостійної навчальної діяльності студентів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatСередня освіта
Використання штучного інтелекту як персоналізованого інструменту навчання в середній школі
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatПедагогіка
Соціальні мережі як платформи неформального навчання: потенціал і ризики
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatЦифровізація в освіті
Сучасні підходи до підготовки вчителя в умовах цифровізації школи
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatПедагогіка
Цифрова трансформація університетів: стратегічні підходи до модернізації освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatПедагогіка
Формування цифрової грамотності учнів: методики, інструменти, перспективи
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatSTEM освіта
Інтерактивні онлайн-симуляції як засіб формування навичок критичного мислення у STEM-освіті
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрових платформ на ефективність викладання гуманітарних дисциплін у закладах вищої освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatВища освіта
Освітня аналітика як інструмент управління ефективністю навчального середовища у вишах
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Розвиток цифрової грамотності майбутніх вчителів в умовах неформальної освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрового навчального середовища на академічну автономію здобувачів вищої освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Цифрова педагогіка як стратегія модернізації післядипломної освіти педагогічних працівників
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Трансформація педагогічної взаємодії в умовах цифрового освітнього середовища
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatСередня освіта
Гібридне навчання в українській середній освіті: ефективність, методи, перспективи
ScopusQ3
Reserve a seatСередня освіта
Розвиток критичного мислення учнів засобами медіаосвіти в українських школах
ScopusQ3
Reserve a seatСередня освіта
Роль інтегрованого навчання у формуванні ключових компетентностей учнів середньої школи
ScopusQ3
Reserve a seatХудожня освіта
Етичні виклики в практичній підготовці викладачів сценічного мистецтва
ScopusQ3
Reserve a seatХудожня освіта
Оцінка ефективності варіативних освітніх компонентів у магістерських програмах з педагогіки мистецтва
ScopusQ3
Reserve a seatВища освіта
Впровадження візуалізаційних технологій у викладання історії мистецтва: експеримент у вищій педагогічній освіті
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Розробка моделі оцінки навчальних результатів учнів з використанням цифрових інструментів
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Використання змішаного навчання для оновлення змісту курикулуму в умовах воєнного стану
ScopusQ3
Reserve a seatПедагогіка
Партисипативне проектування змісту дисциплін педагогічного спрямування в цифровому середовищі
ScopusQ3
Reserve a seatПрофесійна освіта
Адаптація навчальних програм до компетентнісного підходу у формуванні професійних навичок
ScopusQ3
Reserve a seatВища освіта
Стратегії залучення міжнародних абітурієнтів вищої освіти до українських вищих навчальних закладів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Reserve a seatЮридична освіта
Аналіз ефективності сучасної системи юридичної освіти в Україні: ідентифікація та вивчення ключових проблем
Web of Science
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Вплив синхронної комунікації на розвиток критичного мислення здобувачів у цифровому навчальному середовищі Moodle
Scopus
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрових платформ на ефективність соціального самовизначення здобувачів освіти
Web of Science
Reserve a seatПедагогіка
Аналіз впливу міжнародного досвіду на управління консалтинговою діяльністю у сфері освіти в Україні
Scopus
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Впровадження цифрових платформ для розвитку громадянської грамотності
Scopus
Reserve a seatІнформаційні технології в освіті
Роль віртуальної реальності у формуванні уявлень про мікробіологічні процеси
Web of Science
віртуальне навчальне середовище, освітні інновації, заклади вищої освіти, мікробіологічні симуляції, технологічне збагачення курсів, підвищення кваліфікації викладачів
Reserve a seatПрофесійна освіта
Оцінка результатів реалізації стандартів професійної освіти в Україні
ScopusQ4
Reserve a seatМедична освіта
Цифрова компетентність у медіаграмотності майбутніх медиків: виклики та практики
Web of ScienceQ4
Медіаграмотність, Цифрова компетентність, Медична освіта, Майбутні медики, Виклики цифрової медіаграмотності, Практики цифрової компетентності, Освітні інновації, Медична інформаційна грамотність, Ефективність навчання медиків, Інтернет-ресурси в медичній освіті
Reserve a seatСередня освіта
Роль медіаосвіти у формуванні медіаграмотності здобувачів середньої освіти в Україні
Scopus
медіаосвіта, медіаграмотність, середня освіта в Україні, критичне мислення в медіа, цифрова компетентність учнів
Reserve a seatВища освіта
Трансформація університетів під час війни: адаптація академічних інститутів до надзвичайних умов
ScopusQ4
трансформація університетів, часи війни, адаптація академічних інституцій, надзвичайні умови
Reserve a seatСередня освіта
Штучний інтелект як інструмент покращення академічної чесності в українських школах
Закордонні видання
Reserve a seatПрофесійна освіта
Ефективність мікронавчання у розвитку професійних компетентностей працівників високотехнологічних галузей у системі неперервної освіти
Категорія Б
Reserve a seatE-learning
Критерії ефективності peer-to-peer оцінювання у відкритих масових онлайн-курсах для розвантаження викладацького складу
Категорія Б
Reserve a seatШтучний інтелект в освіті
Моделі адаптивного навчання на основі генеративного штучного інтелекту в інженерній освіті закладів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatСередня освіта
Розвиток критичного мислення учнів засобами проблемно-орієнтованого навчання на уроках природничого циклу
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Деколонізаційні стратегії реформування змісту шкільної історичної освіти в країнах постіндустріального та постколоніального простору
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Досвід синхронізації національних та європейських стандартів історичної освіти в контексті євроінтеграційних процесів
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Інструменти гейміфікації та історичних реконструкцій як чинники підвищення пізнавальної мотивації учнів на уроках історії
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Інтерактивні методики навчання історії як засіб цивільно-патріотичного виховання молоді в умовах воєнного стану
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Історична еволюція дипломатичних протоколів безпеки у Чорноморському регіоні під час міжнародних криз нового часу
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Методика інтеграції усної історії російсько-української війни до змісту вищої гуманітарної освіти України
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Моделі інтеграції штучного інтелекту в систему вищої історичної освіти для формування критичного джерелознавчого мислення
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatІсторична освіта
Практика застосування технологій штучного інтелекту для верифікації візуальних історичних джерел у вищій школі
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatІсторична освіта
Роль університетських історичних музеїв та архівів як відкритих освітніх хабів для розвитку публічної дидактики
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatІсторична освіта
Технології гейміфікації та використання історичних комп’ютерних ігор у процесі засвоєння складних хронологічних періодів
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Цифрова тривимірна реконструкція зруйнованої архітектурної спадщини як інструмент збереження історичної пам’яті в умовах сучасних конфліктів
Категорія Б
Reserve a seatІсторична освіта
Інтеграція міждисциплінарного підходу СТЕМ в історичну освіту через комп’ютерне моделювання та картографування історичних процесів
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Вплив аеробних тренувань на когнітивні функції студентів закладів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatФізичне виховання
Вплив засобів хатха-йоги на показники гнучкості та психоемоційного стану жінок першого зрілого віку
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatФізичне виховання
Вплив інтервальних тренувань високої інтенсивності на кардіореспіраторну витривалість студентів
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seatФізичне виховання
Вплив програм адаптивного фізичного виховання на соціалізацію та моторний розвиток дітей з аутичним спектром
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Вплив скандинавської ходьби на функціональний стан жінок зрілого віку з надмірною масою тіла
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Інтеграція технологій штучного інтелекту в систему оперативного контролю фізичного стану ветеранів війни
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Корекція порушень постави школярів засобами гейміфікованої функціональної гімнастики в умовах дистанційного навчання
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Методологія розвитку координаційних здібностей дітей із сенсорними порушеннями засобами інклюзивного фізичного виховання
Категорія Б
Reserve a seatФізичне виховання
Формування рухових навичок у дітей молодшого шкільного віку засобами ігрових технологій
Категорія Б
Останні місця
Reserve a seat