Вища освіта
Методика розвитку аналітичного мислення студентів у процесі розв’язування прикладних задач з вищої математики
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Формування математичної компетентності здобувачів вищої освіти засобами практико-орієнтованого навчання лінійної алгебри
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Цифрова візуалізація математичних понять як засіб підвищення ефективності навчання аналітичної геометрії у закладах вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Формування навичок математичного моделювання у здобувачів вищої освіти в процесі вивчення лінійної алгебри та математичного аналізу
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Нейромережева синхронізація освітніх програм України з актуальними потребами ринку праці
Категорія Б
Замовити місцеВища освіта
Міжнародна віртуальна академічна мобільність як інструмент інтернаціоналізації української вищої школи
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Іммерсивні симуляційні лабораторії та VR-технології у практичній підготовці фахівців STEAM-галузей
Категорія Б
Замовити місцеВища освіта
Багатоагентні системи штучного інтелекту для автоматизації внутрішнього забезпечення якості вищої освіти
Категорія Б
Замовити місцеВища освіта
Асистентські EdTech-рішення у забезпеченні доступності цифрового середовища вищої освіти України
Категорія Б
Замовити місцеВища освіта
Архітектура гібридних освітніх екосистем та безпекова стійкість закладів вищої освіти України
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеВища освіта
Алгоритмічні системи виявлення академічного нечесництва та генеративного контенту в університетах України
Категорія Б
Замовити місцеПедагогіка
Вплив академічної прокрастинації на успішність студентів: кроскультурне порівняльне дослідження
ScopusQ2
Замовити місцеПедагогіка
Рефлексивні щоденники проти стандартизованих тестів: порівняльний аналіз методів оцінювання soft skills у курсах підготовки педагогів
ScopusQ2
Замовити місцеПедагогіка
Розробка та валідизація шкали цифрової емпатії (Digital Empathy Scale) для майбутніх педагогів
ScopusQ2
Замовити місцеВища освіта
Траєкторії відновлення освітніх результатів після тривалих перерв у навчанні: поздовжнє дослідження студентської адаптації
ScopusQ2
Замовити місцеE-learning
Цифрове перевантаження і саморегульоване навчання студентів: поздовжній аналіз взаємних зв’язків
ScopusQ2
Замовити місцеВища освіта
Психологічна безпека як чинник залученості студентів до колаборативного навчання
ScopusQ3
Замовити місцеВища освіта
Навчальна самостійність і академічна прокрастинація студентів за умов гнучких термінів виконання завдань
ScopusQ3
Замовити місцеE-learning
Вплив мікронавчання з інтервальним повторенням на довготривале засвоєння навчального матеріалу студентами
ScopusQ3
Замовити місцеE-learning
Цифрове перевантаження як чинник саморегульованого навчання студентів закладів вищої освіти
ScopusQ3
Замовити місцеE-learning
Вплив міжнародного онлайн-співробітництва на міжкультурну компетентність і командні навички студентів
ScopusQ3
Замовити місцеВища освіта
Навчання на основі помилок як засіб розвитку критичного мислення студентів
ScopusQ3
Останні місця
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Розвиток екологічної грамотності молодших школярів через навчання на матеріалах місцевої громади
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Ефективність коротких рухових перерв для покращення уваги учнів початкової школи
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Природа як освітнє середовище: аутдор-педагогіка (outdoor education) у початковій школі — вплив на увагу й саморегуляцію
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Здатність учнів початкової школи розрізняти достовірну та оманливу інформацію в інтернеті
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Роль зворотного зв’язку викладача у формуванні академічної мотивації та впевненості студентів
ScopusQ4
Замовити місцеE-learning
Цифрова втома та залученість студентів у дистанційному і змішаному навчанні
ScopusQ4
Замовити місцеШтучний інтелект в освіті
Вплив ШІ інтелекту на навички письма та навчальну мотивацію студентів
ScopusQ4
Замовити місцеШтучний інтелект в освіті
Грамотність у сфері штучного інтелекту серед студентів університетів: навички, труднощі та освітні потреби
ScopusQ4
Замовити місцеФізичне виховання
Особливості впровадження професійно-прикладної фізичної підготовки в умовах Нової української школи
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеПедагогіка
Мовна картина світу як лінгводидактичний ресурс у навчанні польської мови як іноземної
ScopusQ2
Замовити місцеТехнічна освіта
Water Resource Management Using Smart Monitoring Systems: Engineering Approaches for Sustainable Development
ScopusQ3
Замовити місцеТехнічна освіта
Smart Energy Systems and Urban Sustainability: Evaluating the Technical Efficiency and Social Impact of IoT-Based Energy Optimization
ScopusQ3
Замовити місцеЮридична освіта
Digital Product Passport as a Tool for Sustainable Consumption: Legal and Economic Aspects of Implementation in the European Union
ScopusQ3
Замовити місцеЮридична освіта
Legal Regulation and Sustainable Innovation: Do Laws Stimulate Green Technologies?
ScopusQ3
Замовити місцеМузична освіта
Вивчення теорії музики з адаптивними застосунками: залученість студентів, досягнення та сприйнята корисність ШІ-платформ для практики
ScopusQ4
Замовити місцеМузична освіта
Когнітивна та емоційна залученість у музичному навчанні: вплив інтерактивних цифрових середовищ
ScopusQ4
Замовити місцеМузична освіта
Співтворчість людини та штучного інтелекту в музичній освіті: переосмислення творчих процесів у навчанні
ScopusQ4
Замовити місцеМузична освіта
Мультимодальне навчання в музичній освіті: роль аудіовізуальних технологій у розвитку музичних навичок
ScopusQ4
Замовити місцеМузична освіта
Нейрофідбек та музичне виконання: використання моніторингу мозкових хвиль у режимі реального часу для зниження тривожності перед виконанням у студентів консерваторії
ScopusQ4
Замовити місцеПедагогіка
Інтеграція розвитку критичного мислення в навчальні програми: модель формування в різних дисциплінах
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Пост-AI підхід до оцінювання: модель трансформації університетських систем оцінювання
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
STEAM-освіта та етика штучного інтелекту: інтеграція етичних аспектів AI у навчальні програми
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Співтворчість людини та штучного інтелекту як педагогічний підхід: модель інтеграції генеративного AI у мистецьку та дизайнерську освіту
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Інтеграція реальних проблем у навчальні програми університетів: вплив на залученість студентів і результати навчання в умовах кейс-методу
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Конфлікт авторитету між штучним інтелектом і викладачем: вплив на залученість студентів та результати навчання
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Когнітивне розвантаження за допомогою AI: як технології змінюють мислення студентів
Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Голосові AI-асистенти в освіті: вплив на залученість студентів та запам’ятовування інформації
Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Навчання з використанням мультимодального AI: вплив на когнітивне навантаження та розуміння
Web of Science
Останні місця
Замовити місцеПедагогіка
Адаптивні навчальні системи в постпандемічній освіті: оцінка їх впливу на академічну успішність і навчальний досвід
Web of Science
Замовити місцеЮридична освіта
Сприйняття європейських норм у цифровому суспільстві: емпіричні дані серед українських студентів у контексті інтеграції
ScopusQ4
Замовити місцеЮридична освіта
Формування європейської ідентичності серед українських студентів: між національною та наднаціональною належністю
ScopusQ4
Замовити місцеВища освіта
Фінансова грамотність та поведінкове прийняття рішень серед студентів покоління Z у середовищі економічної невизначеності: досвід України
ScopusQ4
Замовити місцеЦифровізація в освіті
Алгоритмічна нерівність та соціальна стратифікація: емпіричні дані з цифрових освітніх середовищ
ScopusQ4
Замовити місцеПедагогіка
Погляди викладачів на інклюзивну онлайн-освіту у вищій школі
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Цифрова інклюзія студентів з особливими освітніми потребами в українських університетах
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Психологічне благополуччя студентів у надзвичайних умовах дистанційної освіти: досвід України
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Втома від онлайн-навчання та її вплив на мотивацію студентів у вищій освіті України
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Психологічне благополуччя студентів у вищій освіті онлайн під час тривалих перебоїв
ScopusQ4
Останні місця, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Академічне вигорання серед студентів університетів, які навчаються дистанційно в умовах кризи в Україні
ScopusQ4
Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Практики електронного навчання з підтримкою штучного інтелекту в умовах надзвичайної ситуації дистанційної освіти: досвід України
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Використання інструментів штучного інтелекту для підтримки автономного навчання в українських університетах
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
ChatGPT як інструмент підтримки навчання в українській вищій освіті: можливості та виклики
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Персоналізовані мобільні навчальні траєкторії підтримані AI-технологіями
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Персоналізоване навчання з використанням AI в мобільній освіті: досвід українських університетів
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Взаємодія студентів з AI-агентами-репетиторами в мобільних навчальних додатках
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Мобільні AI-агенти як помічники у навчанні для студентів університетів України
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеПедагогіка
Проблеми психічного здоров’я студентів університетів у воєнний час цифрова освіта: дані з України
ScopusQ1
Авторитетні журнали, Трендові теми 2026
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Майбутнє викладання англійської мови в епоху генеративного ШІ
Scopus & Web of Science
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Ефективність онлайн-платформ для навчання англійської мови у закладах вищої освіти
Scopus & Web of Science
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Професійний розвиток викладачів англійської мови в умовах цифрової трансформації освіти
Scopus & Web of Science
Замовити місцеЛінгвістична освіта
ChatGPT як педагогічний асистент: можливості та виклики у викладанні англійської мови
Scopus & Web of Science
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Вплив інструментів штучного інтелекту на розвиток письмових навичок студентів, що вивчають англійську як іноземну мову
Scopus & Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Мобільні додатки з цифровимим аватарами як інструмент персоналізованого навчання у вищій школі
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Інтеграція цифрових аватарів у систему дуальної освіти: можливості та виклики
Web of Science
Замовити місцеШтучний інтелект в освіті
Штучний інтелект у формуванні навичок академічного читання: роль цифрових персонажів у підтримці студентів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеПедагогіка
Цифровий аватар викладача як ключовий елемент гібридного навчання у вищій школі
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Цифрові аватари як засіб розвитку комунікативних навичок студентів у вищій школі
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Формування цифрової комунікативної компетентності студентів-філологів
Web of Science
Останні місця
Замовити місцеПедагогіка
Розвиток навичок міжкультурної комунікації через e-learning у філологічній освіті
Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Оцінювання ефективності е-learning платформ у професійному розвитку викладачів
Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Мобільне навчання як засіб забезпечення рівного доступу до освіти
Web of Science
Замовити місцеШтучний інтелект в освіті
Emerging Trends in AI-Driven Assessment Automation in English Language Teaching
ScopusQ4
Замовити місцеСередня освіта
Pedagogical challenges of ICT implementation in Ukrainian secondary schools
Web of Science
Замовити місцеТехнології в освіті
Віртуальні університети: як метавсесвіт трансформує вищу освіту та інтернаціоналізацію навчання
ScopusQ4
Замовити місцеТехнології в освіті
Метавсесвіт як новий формат дистанційної освіти: ефективність, занурення та соціальна взаємодія
ScopusQ4
Замовити місцеE-learning
Гейміфікація на базі ШІ: чи змінює це залученість і мотивацію до навчання
ScopusQ4
Замовити місцеE-learning
EdTech + AI: як інтеграція ШІ в MOOC-платформи змінює модель масової освіти
ScopusQ4
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Багатомовні ШІ-системи в онлайн-освіті: роль перекладу та культурної адаптації контенту
ScopusQ4
Замовити місцеЛінгвістична освіта
Ефективність персоналізованих AI-тьюторів у вивченні іноземних мов: порівняльне дослідження
ScopusQ4
Замовити місцеE-learning
Адаптивні платформи навчання на базі ШІ: як алгоритми формують індивідуальні траєкторії освіти
ScopusQ4
Замовити місцеМобільне навчання
Роль мобільного навчання (m-learning) у розвитку самоосвіти студентів
ScopusQ3
Замовити місцеМобільне навчання
Інтерактивні мобільні симуляції для підготовки майбутніх медичних працівників у контексті воєнного часу в Україні
ScopusQ3
Замовити місцеМобільне навчання
Інтерактивні мобільні технології як інструмент розвитку медіаграмотності здобувачів освіти в Україні
ScopusQ3
Замовити місцеМобільне навчання
Мобільні технології в організації змішаного навчання в умовах обмеженого доступу до ресурсів
ScopusQ3
Замовити місцеМобільне навчання
Адаптація контенту мобільного навчання до стилів пізнання здобувачів освіти
ScopusQ3
Замовити місцеМобільне навчання
Аналіз ефективності мобільних ігор для формування критичного мислення у студентів
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Педагогічний потенціал інтерактивних таблиць у навчанні письму та читання в молодших класах
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Дослідження ефективності цифрових інструментів для інклюзивного навчання в умовах початкової освіти
ScopusQ3
Останні місця
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Технології адаптивного навчання як засіб індивідуалізації освітнього процесу в початковій школі
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Педагогічні умови формування читацької грамотності молодших школярів у цифровому середовищі
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Адаптація ігрових технологій у змішаному навчанні для учнів початкової ланки
ScopusQ3
Замовити місцеДошкільна та початкова освіта
Вплив STEM-орієнтованого навчання на розвиток когнітивної активності учнів початкової школи
ScopusQ3
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Психолого-педагогічна підтримка здобувачів освіти у віртуальному навчальному середовищі
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеЦифровізація в освіті
Цифрова інклюзія в початковій школі як фактор забезпечення рівного доступу до якісної освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали, Останні місця
Замовити місцеЦифровізація в освіті
Хмарні сервіси в організації дистанційного навчання здобувачів з особливими освітніми потребами
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеПедагогіка
Мобільні освітні платформи як інструмент розвитку самостійної навчальної діяльності студентів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеСередня освіта
Використання штучного інтелекту як персоналізованого інструменту навчання в середній школі
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеПедагогіка
Соціальні мережі як платформи неформального навчання: потенціал і ризики
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеЦифровізація в освіті
Сучасні підходи до підготовки вчителя в умовах цифровізації школи
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеПедагогіка
Цифрова трансформація університетів: стратегічні підходи до модернізації освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеПедагогіка
Формування цифрової грамотності учнів: методики, інструменти, перспективи
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеSTEM освіта
Інтерактивні онлайн-симуляції як засіб формування навичок критичного мислення у STEM-освіті
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрових платформ на ефективність викладання гуманітарних дисциплін у закладах вищої освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеВища освіта
Освітня аналітика як інструмент управління ефективністю навчального середовища у вишах
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Розвиток цифрової грамотності майбутніх вчителів в умовах неформальної освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрового навчального середовища на академічну автономію здобувачів вищої освіти
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Цифрова педагогіка як стратегія модернізації післядипломної освіти педагогічних працівників
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Трансформація педагогічної взаємодії в умовах цифрового освітнього середовища
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеСередня освіта
Гібридне навчання в українській середній освіті: ефективність, методи, перспективи
ScopusQ3
Замовити місцеСередня освіта
Розвиток критичного мислення учнів засобами медіаосвіти в українських школах
ScopusQ3
Замовити місцеСередня освіта
Роль інтегрованого навчання у формуванні ключових компетентностей учнів середньої школи
ScopusQ3
Замовити місцеХудожня освіта
Етичні виклики в практичній підготовці викладачів сценічного мистецтва
ScopusQ3
Замовити місцеХудожня освіта
Оцінка ефективності варіативних освітніх компонентів у магістерських програмах з педагогіки мистецтва
ScopusQ3
Замовити місцеВища освіта
Впровадження візуалізаційних технологій у викладання історії мистецтва: експеримент у вищій педагогічній освіті
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Розробка моделі оцінки навчальних результатів учнів з використанням цифрових інструментів
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Використання змішаного навчання для оновлення змісту курикулуму в умовах воєнного стану
ScopusQ3
Замовити місцеПедагогіка
Партисипативне проектування змісту дисциплін педагогічного спрямування в цифровому середовищі
ScopusQ3
Замовити місцеПрофесійна освіта
Адаптація навчальних програм до компетентнісного підходу у формуванні професійних навичок
ScopusQ3
Замовити місцеВища освіта
Стратегії залучення міжнародних абітурієнтів вищої освіти до українських вищих навчальних закладів
ScopusQ2
Авторитетні журнали
Замовити місцеЮридична освіта
Аналіз ефективності сучасної системи юридичної освіти в Україні: ідентифікація та вивчення ключових проблем
Web of Science
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Вплив синхронної комунікації на розвиток критичного мислення здобувачів у цифровому навчальному середовищі Moodle
Scopus
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Вплив цифрових платформ на ефективність соціального самовизначення здобувачів освіти
Web of Science
Замовити місцеПедагогіка
Аналіз впливу міжнародного досвіду на управління консалтинговою діяльністю у сфері освіти в Україні
Scopus
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Впровадження цифрових платформ для розвитку громадянської грамотності
Scopus
Замовити місцеІнформаційні технології в освіті
Роль віртуальної реальності у формуванні уявлень про мікробіологічні процеси
Web of Science
віртуальне навчальне середовище, освітні інновації, заклади вищої освіти, мікробіологічні симуляції, технологічне збагачення курсів, підвищення кваліфікації викладачів
Замовити місцеПрофесійна освіта
Оцінка результатів реалізації стандартів професійної освіти в Україні
ScopusQ4
Замовити місцеМедична освіта
Цифрова компетентність у медіаграмотності майбутніх медиків: виклики та практики
Web of ScienceQ4
Медіаграмотність, Цифрова компетентність, Медична освіта, Майбутні медики, Виклики цифрової медіаграмотності, Практики цифрової компетентності, Освітні інновації, Медична інформаційна грамотність, Ефективність навчання медиків, Інтернет-ресурси в медичній освіті
Замовити місцеСередня освіта
Роль медіаосвіти у формуванні медіаграмотності здобувачів середньої освіти в Україні
Scopus
медіаосвіта, медіаграмотність, середня освіта в Україні, критичне мислення в медіа, цифрова компетентність учнів
Замовити місцеВища освіта
Трансформація університетів під час війни: адаптація академічних інститутів до надзвичайних умов
ScopusQ4
трансформація університетів, часи війни, адаптація академічних інституцій, надзвичайні умови
Замовити місцеСередня освіта
Штучний інтелект як інструмент покращення академічної чесності в українських школах
Закордонні видання
Замовити місцеПрофесійна освіта
Ефективність мікронавчання у розвитку професійних компетентностей працівників високотехнологічних галузей у системі неперервної освіти
Категорія Б
Замовити місцеE-learning
Критерії ефективності peer-to-peer оцінювання у відкритих масових онлайн-курсах для розвантаження викладацького складу
Категорія Б
Замовити місцеШтучний інтелект в освіті
Моделі адаптивного навчання на основі генеративного штучного інтелекту в інженерній освіті закладів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеСередня освіта
Розвиток критичного мислення учнів засобами проблемно-орієнтованого навчання на уроках природничого циклу
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Деколонізаційні стратегії реформування змісту шкільної історичної освіти в країнах постіндустріального та постколоніального простору
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Досвід синхронізації національних та європейських стандартів історичної освіти в контексті євроінтеграційних процесів
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Еволюція стратегій дезінформації у медійному просторі тоталітарних режимів двадцятого століття та їхні сучасні рефлексії
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Інструменти гейміфікації та історичних реконструкцій як чинники підвищення пізнавальної мотивації учнів на уроках історії
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Інтерактивні методики навчання історії як засіб цивільно-патріотичного виховання молоді в умовах воєнного стану
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Історична еволюція дипломатичних протоколів безпеки у Чорноморському регіоні під час міжнародних криз нового часу
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Методика інтеграції усної історії російсько-української війни до змісту вищої гуманітарної освіти України
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Моделі інтеграції штучного інтелекту в систему вищої історичної освіти для формування критичного джерелознавчого мислення
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Практика застосування технологій штучного інтелекту для верифікації візуальних історичних джерел у вищій школі
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Роль університетських історичних музеїв та архівів як відкритих освітніх хабів для розвитку публічної дидактики
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеІсторична освіта
Технології гейміфікації та використання історичних комп’ютерних ігор у процесі засвоєння складних хронологічних періодів
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Цифрова тривимірна реконструкція зруйнованої архітектурної спадщини як інструмент збереження історичної пам’яті в умовах сучасних конфліктів
Категорія Б
Замовити місцеІсторична освіта
Інтеграція міждисциплінарного підходу СТЕМ в історичну освіту через комп’ютерне моделювання та картографування історичних процесів
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Вплив аеробних тренувань на когнітивні функції студентів закладів вищої освіти
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеФізичне виховання
Вплив засобів хатха-йоги на показники гнучкості та психоемоційного стану жінок першого зрілого віку
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Вплив інтервальних тренувань високої інтенсивності на кардіореспіраторну витривалість студентів
Категорія Б
Останні місця
Замовити місцеФізичне виховання
Вплив програм адаптивного фізичного виховання на соціалізацію та моторний розвиток дітей з аутичним спектром
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Вплив скандинавської ходьби на функціональний стан жінок зрілого віку з надмірною масою тіла
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Інтеграція технологій штучного інтелекту в систему оперативного контролю фізичного стану ветеранів війни
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Корекція порушень постави школярів засобами гейміфікованої функціональної гімнастики в умовах дистанційного навчання
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Методологія розвитку координаційних здібностей дітей із сенсорними порушеннями засобами інклюзивного фізичного виховання
Категорія Б
Замовити місцеФізичне виховання
Формування рухових навичок у дітей молодшого шкільного віку засобами ігрових технологій
Категорія Б
Останні місця
Замовити місце