1 лютого 2026 року в Україні набрав чинності перший закон, який на законодавчому рівні регулює використання штучного інтелекту в академічній сфері. Розбираємо, як це вплине на наукову роботу та що потрібно знати кожному дослідникові.
Історична подія для української науки
29 січня 2026 року Президент України Володимир Зеленський підписав Закон №4742-IX “Про академічну доброчесність”, який базувався на законопроєкті №10392. Це не просто черговий документ про етику — це перший в Україні (і один з перших в Європі) закон, який чітко визначає правила використання штучного інтелекту в академічних роботах.
Закон набрав чинності 1 лютого 2026 року — і з цієї дати кожен науковець, викладач і здобувач освіти зобов’язаний дотримуватися нових правил.
Що таке "недоброчесне використання ШІ"
Закон вводить нове поняття: “недоброчесне використання результатів штучного інтелекту” — і відносить його до окремого виду порушення академічної доброчесності, нарівні з плагіатом, самоплагіатом і фабрикацією даних.
Це означає, що тепер використання ШІ регулюється так само жорстко, як і запозичення чужих текстів без посилань.
Три золотих правила використання ШІ
Закон встановлює чіткі вимоги для тих, хто використовує штучний інтелект в академічних роботах:
1. Прозорість використання
Необхідно обов’язково зазначати методи та інструменти ШІ, що застосовувалися.
Це означає, що ви маєте чітко вказати:
- Які саме інструменти ШІ ви використовували (ChatGPT, Claude, Gemini, спеціалізовані наукові асистенти тощо) ;
- Для яких конкретно завдань ви їх застосовували ;
- На якому етапі роботи використовувався ШІ .
Приклад правильного зазначення:
“Для початкового пошуку літератури та формування структури огляду використовувався штучний інтелект Claude (Anthropic, версія 3.5), який допомагав систематизувати 150+ джерел за тематичними категоріями. Остаточний аналіз літератури та написання тексту виконано автором самостійно.”
2. Обов’язкове посилання
При використанні частин тексту, згенерованих штучним інтелектом, це повинно бути чітко зазначено з посиланням на відповідну програму або методику.
Ключовий момент: результати, згенеровані комп’ютерними програмами (включаючи ШІ), не можуть вважатися авторськими, якщо факт їх використання не зазначено.
Приклад правильного оформлення в тексті:
“Основні тренди у використанні машинного навчання в медицині включають діагностику захворювань, персоналізовану медицину та прогнозування епідемій [згенеровано за допомогою ChatGPT-4, OpenAI, 2024, з подальшою верифікацією автором через джерела: Smith et al., 2023; Johnson, 2024].”
3. Обґрунтування застосування
Здобувачі освіти зобов’язані чітко обґрунтовувати застосування допомоги чи допоміжних засобів, включаючи ШІ.
Недостатньо просто зазначити, що ви використовували ШІ — потрібно пояснити, чому і для чого. Це особливо важливо для дисертацій, дипломних робіт та наукових статей.
Приклад обґрунтування (розділ “Методологія”):
“Використання ШІ для аналізу великих масивів текстових даних (понад 10 000 документів) було обґрунтованим, оскільки ручна обробка такого обсягу інформації за доступний термін дослідження була б неможливою. ШІ застосовувався виключно для початкової категоризації та виявлення патернів, всі результати були верифіковані автором через вибіркову перевірку та статистичний аналіз.”
ШІ vs плагіат: в чому різниця і схожість
Схожість у наслідках
І плагіат, і недоброчесне використання ШІ тепер мають однакові правові наслідки. Це означає, що якщо ви подаєте текст, згенерований ChatGPT, як власний без зазначення цього факту — це прирівнюється до того, що ви скопіювали чужу статтю.
Ключова різниця
Плагіат — це присвоєння чужого авторства (тексту, що написала інша людина).
Недоброчесне використання ШІ — це присвоєння авторства над текстом, згенерованим машиною, без зазначення цього факту.
Обидва випадки об’єднує одне: ви видаєте за своє те, що не є результатом Вашої інтелектуальної праці.
Що вважається порушенням?
Порушення:
- Подання повністю або частково згенерованого ШІ тексту як власного без зазначення;
- Використання ШІ для написання розділів роботи без прозорого зазначення цього факту;
- Генерація висновків дослідження за допомогою ШІ без верифікації та зазначення методу;
- Використання ШІ для написання рецензій, відгуків, експертних висновків без розкриття цього факту.
Дозволено:
- Використання ШІ як допоміжного інструменту з чітким зазначенням цього факту;
- Застосування ШІ для технічних задач (форматування, граматична перевірка, переклад) з відповідним зазначенням;
- Використання ШІ для аналізу даних із прозорою методологією та верифікацією результатів;
- Генерація ідей та структури роботи за допомогою ШІ з подальшою самостійною розробкою.
Покарання за порушення: від студента до професора
Для здобувачів освіти (студенти, аспіранти, докторанти):
Санкції за недоброчесне використання ШІ:
- Усне або письмове попередження;
- Повторне виконання роботи чи оцінювання;
- Позбавлення стипендій і пільг;
- Заборона участі в конкурсах і програмах академічної мобільності;
- Відрахування з навчання (у випадку грубих або повторних порушень).
Особливо критично:
- Порушення під час вступних випробувань = припинення участі в конкурсі;
- Виявлення порушень після зарахування = відрахування;
- Виявлення порушень у дипломній/дисертаційній роботі після захисту = анулювання диплома/ступеня.
Для педагогічних і наукових працівників:
Академічні санкції:
- Попередження;
- Заборона керувати науковими роботами;
- Заборона брати участь у грантах, конкурсах, атестаціях;
- Обмеження професійної діяльності;
- Виключення з колегіальних органів (вчені ради, експертні комісії).
Дисциплінарні стягнення:
- Зауваження, догана;
- Звільнення з посади у разі системних порушень.
Найсерйозніші наслідки:
- Відкликання або відхилання публікації;
- Позбавлення наукових ступенів і вчених звань, якщо їх було присуджено на підставі роботи з недоброчесним використанням ШІ або плагіатом;
- Внесення до Реєстру порушників на рік (протягом року неможливо претендувати на присвоєння педагогічних чи вчених звань).
Для закладів освіти та наукових установ:
Якщо заклад системно не реагує на порушення академічної доброчесності:
- Інституційні перевірки;
- Відкликання дозволів;
- У крайньому випадку — втрата ліцензії чи акредитації.
Керівники закладів освіти та наукових установ несуть персональну відповідальність за функціонування систем забезпечення академічної доброчесності.
Як правильно використовувати ШІ: практичні рекомендації
Крок 1: З’ясуйте позицію Вашого закладу
Перше, що потрібно зробити — дізнатися, чи дозволяє Ваш заклад освіти або наукова установа використання ШІ, і якщо так, то за яких умов.
Заклади освіти та наукові установи зобов’язані:
- Мати внутрішню систему забезпечення академічної доброчесності;
- Затвердити внутрішні політики та процедури щодо використання ШІ;
- Створити уповноважені органи для розгляду порушень.
Дія: Зверніться до методичного відділу, відділу якості освіти або наукової частини Вашого закладу з питанням про політику використання ШІ.
Крок 2: Документуйте використання ШІ
Створіть окремий розділ або додаток у Вашій роботі, де Ви:
- Перелічите всі інструменти ШІ, які використовувалися;
- Опишете конкретні завдання, для яких застосовувався кожен інструмент;
- Поясніть, чому використання ШІ було доцільним;
- Вкажете, як ви верифікували результати.
Приклад структури розділу “Використання допоміжних інструментів ШІ”:
Інструменти та методи:
- ChatGPT-4 (OpenAI, 2024) — для початкового пошуку та систематизації літературних джерел за темою дослідження;
- Grammarly AI — для граматичної перевірки англомовних розділів;
- QuillBot — для перефразування цитат у процесі написання літературного огляду.
Крок 3: Гуманізуйте текст, згенерований ШІ
Навіть якщо ви використовуєте ШІ для написання окремих частин тексту або як допомогу у формулюванні ідей, не подавайте згенерований текст у первозданному вигляді.
Що робити:
Варіант 1: Переписуйте вручну (найбільш надійно)
- Візьміть згенерований текст як основу або натхнення;
- Переформулюйте його своїми словами;
- Додайте власні приклади, інсайти, роздуми;
- Адаптуйте під свій академічний стиль письма;
- Інтегруйте власні знання з дисципліни.
Варіант 2: Використовуйте інструменти гуманізації тексту
Існують спеціалізовані програми для “гуманізації” ШІ-тексту:
Варіант 3: Комбінований підхід (найефективніший)
- Згенеруйте текст за допомогою ШІ;
- Пропустіть через інструмент гуманізації;
- Вручну відредагуйте результат — додайте особистий стиль, власні думки, конкретику з Вашого дослідження;
- Зробіть текст унікальним та автентичним.
Реєстр порушників: публічна відповідальність
Закон передбачає створення Реєстру осіб, щодо яких застосовано обмеження за порушення академічної доброчесності.
Що це означає?
- Інформація про порушення стає публічною;
- Посилюється довіра до документів про освіту та наукових ступенів;
- Створюється «репутаційна історія» науковця;
- Працівники, внесені до реєстру, протягом року не можуть претендувати на присвоєння педагогічних чи вчених звань.
Хто потрапляє до реєстру?
Особи, яким:
- Застосовано академічні санкції за грубі порушення;
- Позбавлено наукових ступенів або вчених звань;
- Відкликано публікації через недоброчесність.
Термін перебування в реєстрі — мінімум один рік з моменту застосування санкцій.
Чому цей Закон — історична подія
Закон №10392 “Про академічну доброчесність” — не має аналогів у державах європейського простору в частині регулювання використання ШІ на законодавчому рівні.
Україна — серед перших у світі
Україна стала однією з перших країн, яка:
- Законодавчо визначила статус ШІ в академічній роботі;
- Встановила чіткі межі дозволеного використання;
- Прирівняла недоброчесне використання ШІ до плагіату;
- Створила механізми контролю та санкцій.
Цілі Закону:
- Підвищення якості освіти і науки в Україні;
- Утвердження етичних стандартів в академічному середовищі;
- Зміцнення довіри суспільства до результатів освітньої і наукової діяльності;
- Підвищення довіри до українських дипломів та наукових робіт на міжнародній арені.
⚠️ Важливо: подвійний дедлайн для науковців
Новий закон про академічну доброчесність — не єдина зміна, яка впливає на українських науковців у 2026 році.
Нещодавно також набрали чинності нові вимоги до фахових видань Категорії “Б”, згідно з якими всі чинні фахові видання дійсні лише до 1 червня 2026 року. Після цієї дати публікації зараховуватимуться тільки у виданнях, що пройшли нову атестацію.
Що це означає для Вас:
- Якщо плануєте захист або атестацію до кінця 2026 року — публікуватися потрібно ЗАРАЗ;
- Публікація у виданнях категорії Б займає 2-4 місяці — часу залишилося обмаль;
- Важливо обрати видання, яке точно пройде нову атестацію і не створить проблем.
Наш АІ-бот допоможе:
– Підібрати надійне видання категорії Б чітко під Вашу тематику
– Запропонувати видання з найкращими термінами публікації
Скануйте QR-код або натисніть кнопку нижче
Понад 3000 українських науковців вже скористалися нашим АІ-ботом Лео і знайшли надійні видання категорії Б під свою тематику.
Що далі: адаптація до нової реальності
Для науковців:
- Вивчіть внутрішні політики Вашого закладу щодо ШІ;
- Опануйте правила документування використання ШІ;
- Перегляньте свої поточні проєкти на відповідність новим вимогам;
- Інвестуйте у власні компетенції, щоб ШІ залишався інструментом, а не заміною Вашої роботи.
Для закладів освіти:
- Розробіть чіткі внутрішні положення про використання ШІ;
- Проведіть навчання для всього академічного персоналу;
- Впровадьте системи перевірки на недоброчесне використання ШІ;
- Створіть зрозумілі шаблони для документування використання ШІ.
Для авторів наукових статей:
- Перевірте вимоги журналів, до яких подаєте статті (багато міжнародних видань уже мають власні політики щодо ШІ);
- Будьте максимально прозорими у описі методології;
- Зазначайте використання ШІ навіть якщо використовували його мінімально;
- Пам’ятайте: репутація будується роками, а втрачається миттєво.
Висновок: нова ера академічної чесності
Закон “Про академічну доброчесність” визначає нові правила гри для української науки та освіти в епоху штучного інтелекту. Це не обмеження, а рамка довіри, яка дозволить українським науковцям впевнено інтегруватися у світовий академічний простір.
Ключові тези, які варто запам’ятати:
- ШІ можна використовувати — але тільки прозоро та з чітким зазначенням;
- Недоброчесне використання ШІ = плагіат — наслідки однаково серйозні;
- Документуйте все — від інструментів до обґрунтування використання;
- Гуманізуйте текст, згенерований ШІ – Системи перевірки легко виявляють ШІ-текст;
Ваш інтелект — головне — ШІ лише інструмент, не замінник Вашої роботи.
Закон набрав чинності 1 лютого 2026 року, і кожна робота, подана після цієї дати, має відповідати новим вимогам. Це не привід для паніки — це привід нарешті навчитися працювати з ШІ правильно, етично та ефективно.
