Всі, хто працює в науковій сфері, так чи інакше проходили шлях отримання наукового ступеня або тільки будуть його проходити. Сьогодні Академія статей підготувала для Вас реальну історію, кейс про здобуття наукового ступеня від одного із наших клієнтів. В цілях конфіденційності, ім'я, прізвище та наукова установа не будуть оголошуватись.
Написання дисертації на здобуття наукового ступеню доктора філософії (PhD) є важливим етапом становлення науково-педагогічного фахівця. Це своєрідний рубіж, за яким систематизуються всі надбання викладача закладу вищої освіти в науковому, педагогічному, організаційному вимірах. Вступ до аспірантури є обов’язковою умовою для можливості написання дисертації. Якщо раніше була можливість захищати дисертацію в якості здобувача (без прикріплення до аспірантури), то зараз навчання в аспірантурі – єдиний шлях для можливості написання та захисту дисертації. Це своєрідний організаційно-логістичний кластер наукової активності викладача.
Коли всі бюрократичні умови виконані, з початком навчання в аспірантурі актуалізується найважливіший етап здобуття наукового ступеню – власне, написання дисертації. Тут одразу виникає потреба в координації дій більш досвідченими наставниками. Зазначу, що науковий керівник не завжди має можливість (а інколи й бажання) в повній мірі розтлумачити особливості процесу написання дисертаційного дослідження. Як правило, консультації з науковим керівником зосереджені на науково-дослідницькій проблематиці. Водночас, перед такими нагальними питаннями як робота над текстом дисертації, написання наукових статей, виступів на конференціях – аспірант залишається сам на сам. В моєму випадку допомоги від наукового керівника майже не було, єдине що було зроблено з його сторони - це тільки перевірка робіт і вказівка що ще потрібно робити.
За таких умов, звернення за професійною підтримкою є суттєвою допомогою для аспіранта, як сталося і в моєму випадку. Колектив Академії статей допомагає в написанні та публікації наукових статей. Адже написання та публікація статей – це не лише робота над науково-дослідною проблемою. За науковою роботою прихований ще сегмент організаційно-наукової активності, який є не менш легким для молодого науковця.
Реалії такі, що зараз молодим вченим стало важче публікуватися у фахових виданнях Категорії Б, а публікації у наукометричних базах Sсopus та Web of Science часто стають нездоланним бар’єром перед науковцем. Зазначу, що справа навіть не в якості публікації, а в особливостях подачі, тривалому очікуванні виходу статті, дорогою вартістю для одноосібного видання статті тощо (ті, хто стикався з цим питанням, точно зрозуміють, про що йдеться).
У моєму випадку на Академію статей я натрапив випадково, через інтернет, залишив заявку, зі мною одразу зв’язався менеджер, який був дуже приємним в розмові. Він мені запропонував 2 варіанти: індивідуальне написання статей і співавторство. Обдумавши я обрав співавторство, так як це набагато дешевше та швидше. Всього за 4 місяці нашої співпраці я отримав 3 опублікованих статті у співавторстві Категорії Б та одну в співавторстві Web of Science. Пізніше я стикнувся ще з однією проблемою - оформлення та вичитка дисертації. В цьому питанні я знову звернувся до Академії статей за допомогою. Менеджери відповіли, що вони цим зазвичай не займаються, але для постійних клієнтів роблять виключення і допомогли мені. Всі публікації та дисертація були успішно прийняті вченою радою.
Усі ці проблеми мені допомогли вирішити професіонали з Академії Статей, які пропонують такі якісні послуги:
Отже, науковий ступінь є одночасно як випробуванням для викладача, так і фактором потенційних можливостей до подальшого росту в науково-педагогічній діяльності. Академія статей є надійним партнером, який допомагає швидко подолати всі підводні течії при підготовці та захисті дисертаційного дослідження та отримати бажаний статус доктора філософії з обраної галузі знань. Оглядаючись назад, я впевнено можу сказати, що не дарма довірився професіоналам і делегував частину своєї роботи на шляху до здобуття наукового ступеня.